Uczniowie klasy 7c udowodnili, że można zamienić salę lekcyjną w energetyczne laboratorium w ramach projektu „Pożywienie to też energia”. Zamiast rozwiązywać zadania z podręcznika, siódmoklasiści przynieśli produkty śniadaniowe, precyzyjnie ważyli każdy składnik, analizowali etykiety i samodzielnie liczyli wartość energetyczną swoich posiłków. Przeliczając kalorie na dżule (J), sprawdzili, ile dokładnie „paliwa” dostarczają organizmowi do nauki i ruchu. Projekt pokazał wszystkim, że fizyka ukrywa się w najprostszych, codziennych czynnościach – nawet w robieniu porannej kanapki! 🏃‍♂️🧠